En atelier ...

Un atelier d'écriture se compose d'un petit groupe de participants qui écrivent sous la conduite d'une animatrice.

L'animatrice donne le "la" au début de chaque séance en lançant une proposition d'écriture illustrée par une histoire racontée ou des extraits de textes lus (ou des images et d'autres supports) et étayée par des indications sur la démarche d'écriture attendue et des conseils/pistes pour écrire. Les propositions, ainsi que les textes sur lesquels elles s'appuient sont choisis et adaptés en permanence aux besoins des participants.

Après un temps réservé à l'écriture, temps au cours duquel l'animatrice se rend disponible à toute demande, les écrits sont lus, puis, lorsqu'une habitude est prise, saisis en vue d'être échangés afin que chacun puisse en garder une trace.

Avec les enfants, la fabrique du texte est un jeu...
des plus sérieux ! Inventaires poétiques, notations, fragments ou courts récits, leurs proses très "nature" s'aventurent aussi bien du côté du réel que de l'imaginaire ou même de la mémoire.

Entrant sans complexe dans la peau de celui qui écrit, ils se posent très vite les vraies questions sur l'écriture. Des auteurs issus de la littérature Jeunesse mais aussi "adulte" (Nathalie Sarraute, Georges Perec...) sont régulièrement convoqués. Sorties et jeux d'observation complètent cette approche qui vise d'abord à aiguiser leur esprit critique puis à les sensibiliser à l'écoute des textes : les leurs et ceux des copains !

A la fin de chaque cycle (année ou stage) les textes sont mis en page, illustrés et reproduits dans un recueil diffusé aux intéressés.

« Les mots savent ce que nous ignorons d'eux. »
René Char

Les ateliers "Ados"

Ils ont déjà acquis pas mal d'outils... Pouvoir les mettre exclusivement au service de leur créativité est une vraie aubaine. Reste à se mettre d'accord sur un certain nombre de régles inhérentes à l'écriture - et aux comportements dans le cadre du groupe - et c'est parti pour un voyage trépidant !

D'une plume parfois fébrile, les ados s'emparent avec une rare curiosité des motifs qui leur sont proposés, ravis d'y rencontrer autant d'espaces ouverts à leurs univers, espaces où se déployer.

La mise en forme de recueils est réalisée en groupe ou individuellement, suivant les projets.

«On ne fait pas de bonne littérature avec des bons sentiments »
Oscar Wilde

Les ateliers "Adultes"

Les raisons qui incitent à venir écrire en atelier sont multiples : envie d'écrire - ou de s'y remettre ! - besoin d'aide pour continuer ou finir ses textes, y voir plus clair, s'ouvrir à d'autres registres ou horizons... C'est de cette multiplicité, de cette ouverture, que se nourrit la vie en atelier.

Plus que de simples "exercices de styles", les propositions d'écriture permettent d'oser d'autres façons de faire, et, en les multipliant, de se mettre en posture d'écrire "avec de soi" pour ainsi jeter les bases ou redonner son envol à un projet de texte plus long (roman, autobiographie, recueil de poésie, fragments, nouvelles...).

Pour beaucoup l'atelier est à la fois le lieu de la redécouverte du plaisir d'écrire et d'une certaine exigence. D'où l'attention graduellement apportée à la relecture et à la réécriture, souvent perçus au départ comme fastidieux.

«C'est seulement en écrivant que quelque chose se produit. C'est toujours infiniment plus riche que ce que je me proposais de faire.»
Claude Simon, Préface à Orion Aveugle

L'annonce de la proposition

L'animatrice dévoile les réjouissances du jour. Chacun est invité à s'en saisir pour se lancer, dans l'écriture.

Le temps de l'écriture

Ecrire seul (e) mais entouré (e), dans un silence concentré, est l'un des attraits de la vie en atelier.

L'écoute des textes

Faire exister son texte en le lisant à voix haute représente certes une expérience valorisante. Aux Accents Têtus, les participants apprennent aussi à écouter ce que les textes ont à dire.

Les retours

Des échanges sur les textes sont effectués par le groupe sous l'impulsion de l'animatrice. Ils aident à débusquer ce lecteur actif des autres et de lui-même qui souvent s'ignorait.

S'échanger des textes, fabriquer des recueils, diffuser les textes en ligne

L'animatrice invite tout au long de l'année les participants à lui communiquer, ainsi qu'à tout le groupe, les textes (transcrits sur ordinateur).

L'atelier est aussi une initiation au retravail des textes.
Ces séances sont complétées par la saisie, la mise en page et l'illustration des textes en vue de la fabrication de recueils ou de la diffusion en ligne.

L'association conçoit et anime des ateliers d'écriture à la demande d'associations, écoles, services municipaux, ...etc.

Pour ces lieux accueillant des publics spécifiques, elle conçoit et développe des projets ciblés, découlant du souhait de la collectivité et des désirs et besoins propres à chacun des participants.

Dans certains cas, la communication autour de textes issus de ces ateliers est prise en compte (fabrication d'un recueil, journal des textes en ligne, conception d'un site Internet).

L'association intervient également dans le cadre d'évènements ponctuels (Journée des associations montreuilloises en octobre) par la mise en place d'ateliers d'écriture spontanée.